Thomas B. Sheridans sædekomedie The School for Scandal (1777) læses her som eksempel på smæderetorik. Efter en gennemgang af plottet og en analyse af komediens struktur og virkemidler karakteriseres den som et eksempel på en effektiv dramatisk brug af henholdsvis bagtalelse og fornærmelser. Denne brug beskrives som opdragende fordi vi som læsere/tilskuere kan more os over og samtidig tage afstand fra ’de onde’ der holder ’smædeskole’, og holde med ’de gode’. Komedien ses som en epideiktisk fejring af de værdier som binder komediens publikum sammen.
Denne artikel er premium-materiale. Få tilgang til retorisk kundskab: Digital tillgång – 1 måned, Digital tillgång Plus – Et år, Digital tillgång Plus – Et halvt år, Digital tillgång – 24 timer, Digital tillgång – Et år or Digital tillgång – Et halvt år. Allerede tilgang? log ind her
